ACI 15, Что на самом деле имел в виду Будда

В этом заключительном курсе базовой серии (до перехода к обзорным курсам серии) мы подходим к этапу, на котором необходимо объединить всё, что мы изучили, чтобы совершить переход от «теоретического знания» к знанию, реализованному на опыте. Этот завершающий шаг связан с тем, в чём согласны все великие тексты: мы должны научиться правильно и напрямую воспринимать «отсутствие самости», чтобы освободиться от бесконечных кругов страдания.

Однако прежде чем это станет возможным, нам необходимо разобраться, от чего именно пуста пустота, чтобы подойти к ней и прочувствовать её преобразующую силу. При этом кажется, что Будда объяснял пустоту разными способами и, на первый взгляд, противоречивыми. Как же нам понять, что на самом деле имелось в виду в различных учениях? Какой путь стоит выбрать, а от какого – отказаться?

В этом курсе мы подробно рассмотрим взгляды этих двух школ – опираясь на тексты самого Будды, комментарии Кедруп Тенпа Даргье и Чже Цонкапы, а также учения Геше Тубтена Ринчена – и изучим, как мы можем использовать эти взгляды для анализа собственных представлений о том, как существует мир вокруг нас. Учения Будды не являются абстрактными; они отражают те типы мыслей (как правильных, так и неправильных!), которые возникают в нашем уме относительно природы реальности. Осознав эти типы мыслей, мы сможем применить различные техники, которые помогут нам продвинуться к более глубокому пониманию реальности и, в конечном итоге, к непосредственному восприятию этой реальности.

Некоторые темы, которые мы рассмотрим:
· Как нам подходить к интерпретации учений Будды?
· Что такое «три поворота колеса» – разделы учений Будды?
· Какие основные философские школы буддизма существуют?
· Как они подходят к интерпретации учений Будды?
· Как каждая из них по-своему описывает пустоту?
· Как они описывают взаимозависимое возникновение?
· Как нам понять, какой из поворотов или школ является «правильным»?
· Как мы можем использовать «правильное» понимание пустоты, чтобы прекратить страдание?